ШКОЛА ЗА ОСНОВНО ОБРАЗОВАЊЕ ОДРАСЛИХ "Обреновац"
ЗНАЊЕ ЈЕ МОЋ
  • Библиотека
  • О школи
  • Почетна
  • Галерија
  • Еразмус+
  • Летопис
  • Важна документа
  • Контакт

Мени

  • Почетна
  • Вести
  • Запослени
  • Организација рада
  • Пројекти
  • Успешни ученици
  • Ђачки кутак
  • Распоред школског звона
  • Преузимање
  • Календар
  • Летопис

Предмети

  • Српски језик
  • Енглески језик
  • Историја
  • Физика
  • Математика
  • Биологија
  • Хемија
  • Одговорно живљење у грађанском друштву
  • Дигитална писменост
  • Предузетништво
  • Географија
  • Примењене природне науке
  • Основне животне вештине
  • Материјал за полазнике II и III циклуса
  • Материјал за полазнике I циклуса

Мото школе

Школа отворених врата - 

нова шанса за боље сутра!


Банери




embed_badge





Претрага




Анкета

Како сте сазнали за нашу школу?

Преко пријатеља
Преко интернета
На неки други начин


Резултати

Вести

  • Размена искустава са колегама из Словеније

    12. Mart 2026 11:04На позив колега из ЕПАЛЕ Словенија (CMEPIUS) Ане Становник Перчич и Шпеле Мочилникар, колегиница Слађана Шарчевић је у периоду од 4. до 5. марта ове године била у стручној посети Словенији, као један од представника Националне службе подршке ЕПАЛЕ Србија. Остали чланови тима из Србије биле су Маријана Пантић из Фондације Темпус и наставница Оливера Стошић из ЕУШ „Вук Караџић“ из Велике Плане.
    Тема њихове посете била је упознавање са пројектом Финансијска писменост одраслих у Словенији.
    Првог дана делегација наше земље је обишла Андрагошки центар Словеније где их је дочекала Наташа Поточник, директорка АЦС која им је укратко изнела рад Андрагошког центра.
    Након ње, Петра Јаврх и Естера Можина су представиле национални пројекат „Финансијска писменост за одрасле 2022-2026“.
    Првог дана су учесници из Србије обишли и Јавни центар за образовање Cene Štupar где су се упознали са програмима финансијске писмености за различите групе одраслих кроз презентацију Нине Дебевец.
    Касније у току дана су присуствовали програму финансијске писмености за одрасле „Digitalna plačila in varnost“ (Дигитална плаћања и безбедност), где су поред предавача Алине Мешко били и одрасли полазници центра.
    Други дан је био резервисан за посету банци Словеније где је Марија Жихер са сарадницима презентовала национални програм Финансијске писмености који је Влада Републике Словеније усвојила у јануару прошле године, као и разноврсне програме и активности банке Словеније за младе и одрасле.
    Након тога, уследио је обилазак Музеја Банке Словеније где су учесници могли да виде осим старог папирног новца и кованица још из доба Аустроугарске и једну златну полугу која се ту чува.
    Посета је завршена обиласком музеја и галерије MUZA, где је кроз стручно вођство водича Љиљане Ђакић делегација из Србије била упозната са знаменитостима овог музеја. Завршетак посете је био резервисан за кратку презентацију „Новац, владар света“ Љиљане Ђакић.


     

  • Дан розе мајица

    04. Mart 2026 16:05Наша школа је и ове године организовала активности поводом Дана розе мајица-Међународног дана борбе против вршњачког насиља, који се традиционално обележава последње среде у фебруару.


Календар

Март 2026
НЕДПОНУТСРЕЧЕТ ПЕТСУБ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031


Администрација






МЕЂУНАРОДНИ ДАН ПИСМЕНОСТИ – 8. СЕПТЕМБАР

Датум: 07. Septembar 2021 22:16 Категорија: Вести

Широм света данас се обележава Међународни дан писмености. УНЕСКО је 17. новембра 1965. прогласио 8. септембар Међународним даном писмености. Овај празник први пут је обележен 1966год. Његов циљ је да се истакне важност писмености за појединце, заједнице и друштва.

 Писменост представља једно од основних људских права, али и предуслов за информисање и остваривање свих осталих права.
 

Око 16,1% светског становништва је неписмено, односно око 900 милиона људи. Разлози за то су многобројни, а у већини случајева непосредни узрок је недоступност образовних установа.

У Србији има око 850.000 функционално неписмених становника, или нешто мање од 14 одсто популације без дана школе или са неколико разреда основне школе. Потпуно неписмених у Србији има више од 165.000. Са друге стране са високим образовањем у Србији је нешто више од 650.000 становника што је скоро 11 одсто.

Међутим, писменост не подразумева само да особа зна сва слова и да уме да се потпише, већ и да ли може да употреби своје знање у свакодневном животу: да разуме прочитани текст, напише захтев, молбу или други документ, као што је на пример пословно писмо. Стога је 1970. године озваничен и термин функционална неписменост, који означава особу, која зна да чита и пише, али то не може да примени на разумевање текста или на пример на попуњавање уплатнице на шалтеру поште или банке.
Више од 50 одсто становништва Србије је компјутерски неписмено. Дигиталне вештине неопходне су за обављање пословних задатака, али и коришћење  услуга као што су е-управа или е-трговина.

Резултати ПИСА истраживања указују на то да ученици не познају довољно свој језик, сричу док читају и не разумеју прочитано. Другим речима, око 35% деце у Србији је функционално неписмено. Један од разлога треба тражити и у употреби скраћеница и страних речи у дигиталној комуникацији, али и у недовољном броју прочитаних књига. У данашње време чак и вишетомна лектира се чита у виду препричаних издања на једноцифреном броју страна.

 Стога, читајте, пишите, разговарајте што више са члановима породице, рођацима, пријатељима, познаницима и колегама. Негујте свој језик како бисте уживали у свим правима која вам припадају.
 
 












Пројекат Наша Школа (nasaskola.rs) © Академија Филиповић
Нека права задржана. Администратори школа су одговорни за објављени садржај